Mathematik beim Schreiben denken

Auseinandersetzungen mit Mathematik in Form von selbst erdachten Dialogen

verfasst von
Annika Wille
Organisationseinheit(en)
Institut für Didaktik der Mathematik und Physik
Abteilung Mathematikdidaktik
Typ
Beitrag in Buch/Sammelwerk
Publikationsdatum
2013
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Peer-reviewed
Ja
Elektronische Version(en)
https://doi.org/10.1007/978-3-658-02274-7_17 (Zugang: Unbekannt)
 

Details im Forschungsportal „Research@Leibniz University“