About the “Mixture” of Discourses in the Use of Mathematics in Signal Theory

Reinhard Hochmuth, Jana Peters

Organisationseinheit(en): Institut für Didaktik der Mathematik und Physik
Abteilung Mathematikdidaktik
Typ: Artikel
Journal: Educação Matemática Pesquisa
Band: 22
Seiten: 454-471
Publikationsdatum: 15.09.2020
Publikationsstatus: Veröffentlicht
Peer-reviewed: Ja
Elektronische Version(en): https://doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i4p454-471 (Zugang: Offen )