Rauf und runter geht's weiter

Zahlenbereichserweiterungen mit dem Leitermodell

Annika Meike Wille

Organisationseinheit(en): Institut für Didaktik der Mathematik und Physik
Abteilung Mathematikdidaktik
Typ: Artikel
Journal: mathematik lehren
Band: 2025
Seiten: 6-11
Anzahl der Seiten: 6
ISSN: 0175-2235
Publikationsdatum: 2025
Publikationsstatus: Veröffentlicht
Peer-reviewed: Ja
Ziele für nachhaltige Entwicklung: SDG 4 - Qualitativ hochwertige Bildung
Elektronische Version(en): https://www.friedrich-verlag.de/friedrich-plus/sekundarstufe/mathematik/algebra/rauf-und-runter-geht-s-weiter-21358 (Zugang: Geschlossen )
: Details im Forschungsportal „Research@Leibniz University“

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