Transitions and crisis in mathematical enculturation

verfasst von

Lukas Maximilian Günther

Organisationseinheit(en)

Abteilung Mathematikdidaktik

Typ

Aufsatz in Konferenzband

Seiten

909-910

Publikationsdatum

2024

Publikationsstatus

Veröffentlicht

Peer-reviewed

Ja

Elektronische Version(en)

https://indrum2024.sciencesconf.org/data/pages/Proceedings_INDRUM2024.pdf (Zugang: Offen)