Aufgaben an der Schnittstelle von Schulmathematik, Hochschulmathematik und Mathematikdidaktik – Theoretische Überlegungen und exemplarische Befunde aus einer einführenden Fachdidaktikveranstaltung
verfasst von
Sarah Khellaf,
Reinhard Hochmuth,
Jana Peters
Organisationseinheit(en)
Institut für Didaktik der Mathematik und Physik
Abteilung Mathematikdidaktik
Leibniz School of Education