Das Erfahren von Anerkennung durch interprofessionelle Kooperation Lehramtsstudierender im Fachpraktikum Mathematik

verfasst von

Mia Viermann, Jana Peters

Organisationseinheit(en)

Institut für Sonderpädagogik
Abteilung Mathematikdidaktik
Institut für Didaktik der Mathematik und Physik

Typ

Beitrag in Buch/Sammelwerk

Seiten

237-245

Publikationsdatum

2019

Publikationsstatus

Veröffentlicht

Peer-reviewed

Ja