Fachwissen zur Arithmetik bei Grundschullehramtsstudierenden – Entwicklung im ersten Semester und Veränderungen durch eine Lehrinnovation

verfasst von: Reinhard Hochmuth, Rolf Biehler, Werner Blum, Kay Achmetli, Jana Rode, Janina Krawitz, Stanislaw Schukajlow, Peter Bender, Jürgen Haase
Organisationseinheit(en): Institut für Didaktik der Mathematik und Physik
Externe Organisation(en): Universität Paderborn
Universität Kassel
Typ: Beitrag in Buch/Sammelwerk
Seiten: 611-644
Anzahl der Seiten: 34
Publikationsdatum: 2021
Publikationsstatus: Veröffentlicht
Peer-reviewed: Ja
Elektronische Version(en): https://doi.org/10.1007/978-3-662-62854-6_24 (Zugang: Geschlossen)
: Details im Forschungsportal „Research@Leibniz University“